قام متحف الفن الاسلامي بتوزيع جوائز مميزة على احد عشر طالبا من برنامج الجسر الأكاديمي في مسابقة للغة الانجليزية والآداب التي جرت خلال فصل الربيع الدراسي لسنة 2009. وبرنامج الجسر التعليمي هو برنامج تمهيدي قيادي لتحظير خريجي المرحلة الثانوية للالتحاق بالجامعة وهو مركز للتربية والتعليم وتنمية المجتمع في مؤسسة قطر. ويوفر هذا البرنامج دراسة أساسية لخريجي المدارس الثانوية المحلية والإقليمية بمواد اللغة الانجليزية والعلوم والرياضيات والحاسوب الآلي في مرحلة انتقالية هامة بين المدرسة والجامعة .
وقالت السيدة ماجدالينا روستن أنا أدرّس طلاب برنامج الجسر الأكاديمي المتميّزين الأدب الانجليزي والكتابة الأكاديمية، وفي بداية فصل الربيع الدراسي 2009 تبيّن أن معظم طلابي في مادّة الكتابة الأكاديمية لم يزوروا متحف الفن الاسلامي في الدوحة بعد، والذي افتتح أبوابه مؤخراً، فقررت تحويل مهمتهم الدراسية إلى مسابقة في الكتابة آملة أن هذا سوف يحفّز الطلاب ويجعل المهمة أكثر استمتاعاً وفي نفس الوقت يبقى العمل ضمن إطار الكتابة الأكاديمية. فقامت السيدة روستن بتشجيع الطلاب على زيارة متحف الفن الاسلامي وأن يصبحوا نقاد فن ليوم واحد فيكتبون مقالة تتضمن آراءهم وشعورهم عند زيارة متحف الفن الاسلامي. وقد زودوا الطلاب بمقالات كتبت سابقاً عن المتحف.
وقالت السيدة روستن: لقد استجاب الطلاب بطريقة جيدة جداً للمهمة وكتب معظمهم بصفة ايجابية جداً عن متحف الفن الاسلامي معربين عن افتخارهم بوجود مثل هذا الصرح الرائع في قطر. فاتضح ان مسابقة الكتابة كانت مشروع ناجح جداً من الناحيتين التعليمية والثقافية.
جاءت الرؤية لانشاء متحف الفن الاسلامي من الاعتقاد أن التعليم هو الحجر الأساسي لمستقبل أي مجتمع مزدهر. وفي توافق مع التزام دولة قطر بالتعليم فان أولوية المتحف هي تعريف أبناء دولة قطر بالإضافة إلى شعوب العالم بفن وتراث العالم الاسلامي.
من خلال المواد والبرامج التعليمية والأحداث الاجتماعية المتنوعة يسعى المتحف لخلق منصة تمكن الجمهور من اكتشاف الماضي وفهم الحاضر ولعب دور في بناء المستقبل.
سوف يقوم المتحف باستضافة نشاطات تعليمية واجتماعية مختلفة مثل برنامج الجسر الأكاديمي لتطوير وترسيخ الفهم والتقدير للفن الاسلامي.


